Tous les ans, le nombre d'étudiants en situation de handicap augmente (environ 15 %) et leurs besoins aussi.
Certes, il y a de plus en plus d'utilisation du numérique au sein des universités mais il reste encore une grande partie des apprentissages en présentiel non accessibles du fait du handicap, qu'il soit moteur, psychique, sensoriel, neuro-développemental...
Aujourd’hui, l'enseignement à l'université passe toujours par la transmission du savoir, grâce notamment à la prise de notes.
Cette année universitaire, 137 étudiants en situation de handicap ont eu recours à ce dispositif.
La prise de notes restant la propriété de l'enseignant, il a fallu mettre en place un workflow pédagogique de dépôt/récupération des prises de notes et relecture des enseignants.
Et quel meilleur outil que Moodle avons-nous dans nos universités pour déployer un tel dispositif ?!!!
Le handicap à l’université est l’affaire de tous.
MoodleMoot, Meeeeeeeuh voilà !!!!
Sarah Herviault
- chargée d'accompagnement pour les étudiants en situation de handicap à l'Université - Université de Tours
Lionel Fandeur
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Morgane Courteille
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Tags: moodle