CEMU
Chaîne destinée à la diffusion des ressources du CEMU
Ticket to Teach #23 - Jouer sous contrainte
[12 mars 2025]
Description
Chronique issue de l'UNICAEN Gaming Live du 11 mars 2025
Ludographie
Chvatil, Vlaada. (2021). Space Alert. Iello.
Grady, Gary et Edwards, Raymond et Goldberg, Suzanne. (2011). Sherlock Holmes Detective Conseil. Ystari Games
Bauza, Antoine. (2023). Hanabi. Cocktail Games.
Warsch, Wolfgang. (2018). The Mind. Nürnberger Spielkarten Verlag. Oya.
Bibliographie
Csikszentmihalyi, M. (2005). Vivre : la psychologie du bonheur (2e éd.). Robert Laffont.
Dargère, V. (2015) . Le jeu, une modalité éducative ? Une expérience de la contrainte en situation pédagogique. Le Sociographe, N° Hors-série 8(5), 197-212.
Duflo, C. (1997). Jouer et philosopher. Presses Universitaires de France.
Goffman, E. (1991). Les cadres de l’expérience. Éditions de Minuit.
Pasquier, S. (2003) . Erving Goffman : de la contrainte au jeu des apparences. Revue du MAUSS, no 22(2), 388-406.
Perec, G. (1985). Penser/Classer. Hachette Littératures.
Sartre, J.-P. (1946). L’existentialisme est un humanisme. Nagel.
Mots clés : education formation jeux serieux ludopedagogie pedagogie ticket to teach
Informations
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Ajouté par :
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Propriétaire(s) additionnel(s) :
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Mis à jour le :
12 mars 2025 14:18 -
Durée :
00:08:32 -
Chaîne:
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Nombre de vues :
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Type :
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Langue principale :
Français -
Discipline(s) :