CEMU
Chaîne destinée à la diffusion des ressources du CEMU
Ticket to Teach #22 - Jeu et Antiquité, entre fascination et oublis sélectifs
[4 mars 2025]
Description
Chronique issue de l'UNICAEN Gaming Live du 4 mars 2025
Bibliographie
Stendhal. (1817). Voyage en Italie.
Harper, K. (2016). Slavery in the Late Roman World. AD 275-425. Cambridge University Press.
Ludographie
Drover, Glenn. (2005). Conquest of the Empire II. Eagle Games.
Laget, Serge. (2003). Mare Nostrum (2003). Asmodee.
Bauza, Antoine. (2010). 7 Wonders. Repos Production.
Testini, Francesco. (2023). Age of Rome. Cranio Creations.
Goupy, Johannes et Lebrat, Corentin. (2023). Babylon. Lumberjacks Studio.
Marcussen, Christian. (2012). Clash of Cultures. Z-Man Games.
Borg, Richard. (2006). Commands & Colors: Ancients. GMT Games.
Gerdts, Mac. (2013) Concordia. PD-Verlag.
Matsuuchi, Emerson. (2022). Foundation of Rome. Arcane Wonders.
Simonitch, Mark. (1996, 2017). Hannibal & Hamilcar. Phalanx.
Buckle, Nigel et Turczi, David. (2021). Imperium: Classics.Osprey Games.
Hill, Bobby. (2021). Le Mur d’Hadrien. Garphill Games.
Farrell, Chris. (2006). Pax Romana. GMT Games.
Chvátil, Vlaada. (2006). Through the Ages. Czech Games Edition.
Ferell, Wray et Johnson, Brad. (2017). Time of Crisis. GMT Games.
Feld, Stefan. (2011). Trajan. Ammonit Spiele.
Schmiel, Karl-Heinz. (2008). Tribun: Primus Inter Pares. Heidelberger Spieleverlag.
Mots clés : education formation jeux serieux ludopedagogie pedagogie ticket to teach
Informations
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Ajouté par :
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Propriétaire(s) additionnel(s) :
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Mis à jour le :
4 mars 2025 17:50 -
Durée :
00:11:10 -
Chaîne:
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Nombre de vues :
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Type :
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Langue principale :
Français -
Discipline(s) :